Вопросы промежуточной аттестации

1. Философия как наука: объект, предмет, социальный статус и функции в современном мире.

2. Структура и проблемное поле философского знания.

3. Мировоззрение: структура, функции, исторические типы.

4. Типы философского мышления в культурных традициях Востока и Запада.

5. Социокультурные особенности и научные программы античной философии.

6. Номинализм в философии Средних веков и его роль в развитии логики.

7. Естественнонаучная и натурфилософская мысль Возрождения.

8. Эмпиризм в философии Нового времени и его роль в становлении экспериментальной науки. Работа Ф. Бэкона «Новый Органон».

9. Рационализм в философии Нового времени и его роль в становлении теоретического уровня научного познания. Работа Р. Декарта «Рассуждение о методе».

10. Классическая немецкая философия: основные проблемы и представители. Работа Ф. Энгельса «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии».

11. Философия марксизма. Работа В.И. Ленина «Три источника и три составных части марксизма».

12. Русская философия: этапы развития и основные проблемы. Работа Н. Бердяева «Русская идея».

13. Проблемы философии и методологии науки в философской мысли Беларуси.

14. Рационалистическая традиция в современной философии: проблемы, направления, представители.

15. Иррационалистическая традиция в современной философии: проблемы, направления, представители.

16. Онтология  как философское учение о бытии.

17. Основной вопрос философии: материализм и идеализм.

18. Пространство и время как атрибуты бытия: субстанциальная и реляционная концепции и статус в современной научной картине мира.

19. Движение как атрибут бытия: философские и современные научные представления.  

20. Философия природы и принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.

21. Коэволюция человека и природы: адаптационно-духовная, потребительская и аксиологическая парадигмы природопользования.

22. Диалектика как философская теория развития и ее исторические формы.  Работа В.И. Ленина «К вопросу о диалектике».

23. Принципы, законы и категории диалектики и их методологическая роль в юридической науке и правоохранительной деятельности.

24. Синергетика как концепция самоорганизации в современной философии и науке.

25. Философская антропология: понятие и  основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии. Работа К. Маркса «Экономическо-философские рукописи 1844 года».

26. Категориальные определения человека: существование, сущность, бытие; индивид, индивидуальность, личность. Работа Ж.-П. Сартра «Экзистенциализм – это гуманизм».

27. Духовность как форма активности человека и ее исторические формы: эстетическая, этическая, религиозная, научно-рациональная. Работа Г. Маркузе «Одномерный человек».

28. Деятельность и творчество как формы активности человека понятие, структура, виды.

29. Феномен свободы как формы активности человека: социокультурные особенности и философские подходы.  Работа Э. Фромма «Бегство от свободы».

30. Проблемы коммуникации и дискурса в современной философии. Работа Ю. Хабермаса «Демократия, разум, нравственность».

31. Современная наука и философия о структуре и функциях сознания.

32. Проблема искусственного интеллекта: философский, технический и правовой аспекты.  

33. Общественное сознание: понятие, уровни и формы.

34. Социальная реальность: понятие, специфика и основные стратегии исследования в современной философии.

35. Общество как система: основные элементы, сферы и функции.

36. Политико-правовая сфера жизнедеятельности общества. Работа Платона «Государство».

37. Понятие и типы социальной структуры.

38. Современные концепции социальной стратификации: методологический и мировоззренческий аспекты.

39. Философия и религия. Работа Августина Блаженного «Исповедь».

40. Становление философии истории: предмет, основные проблемы и структура. Работа Г.В. Плеханова «К вопросу о роли личности в истории».

41. Социальный прогресс: понятие и критерии, линейные и нелинейные интерпретации истории.

42. Формационная парадигма в философии истории. Работа К. Маркса «К критике политической экономии. Предисловие».

43. Развитие общества как цивилизационный процесс. Работа О. Шпенглера «Закат Европы».

44. Футурология и социальное прогнозирование: формы и методы.

45. Глобализация как цивилизационный феномен и предмет социально-философского анализа.

46. Глобализация и проблемы устойчивого развития Республики Беларусь. Работа I. Абдзiраловiча «Адвечным шляхам».

47. Культура: понятие и основные направления философского анализа. Работа К. Ясперса «Смысл и назначение истории».

48. Гносеология как философская теория познания: понятие, виды, уровни и формы познавательной деятельности.

49. Философская концепция истины и ее  критериев.

50. Наука как деятельность, социальный институт и система знаний.                 

51. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их единство и различие.

52. Понятие метода и методологии научного познания как философской дисциплины.

53. Генезис и основные этапы развития научного познания: классический, неклассический и постнеклассический.

54. Феномен научной революции в динамике научного знания. Работа Т. Куна «Структура научных революций».

55. Научная картина мира: структура, функции, исторические типы.

56. Понятие научной рациональности и ее исторические типы.

57. Идеалы и нормы науки и стиль научного мышления как метатеоретические основания науки.

58. Эволюция организационных форм науки и специфика научной коммуникации. Работа М. Вебера «Наука как призвание и профессия».

59. Классификация научных дисциплин и специфика социально-гуманитарного, технического и естественнонаучного познания. Работа Г.Риккерта «Науки о природе и науки о культуре».

60. Этические нормы научной деятельности, творческая свобода и  социальная ответственность ученого.

61. Наука в системе социальных ценностей: сциентизм и антисциентизм. Работа Э. Гуссерля «Кризис европейского человечества и философия».

62. Академическая, отраслевая и вузовская наука в Республике Беларусь на современном этапе: цели, задачи и перспективы развития.  

63.  Социально-правовые механизмы регуляции научной деятельности. Закон Республики Беларусь «О научной деятельности»  (ред. от 17.07. 2023 г. № 300-З).

64. Принципы и особенности развития социально-гуманитарного познания.

65. Статус, функции и специфика методологии социально-гуманитарного познания.

66. Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.

67. Проблема истины в философии, социально-гуманитарном познании и деятельности сотрудника ОВД. Работа Х.-Г. Гадамера «Истина и метод».

68. Юридические науки как предмет философско-методологической рефлексии.

69. Предмет и основные концепции философии права.

70. Право как социальный институт и форма общественного сознания.

71. Юридические и философские аспекты изучения государства. Работа Т. Гоббса «Левиафан».

72. Аксиологические аспекты правотворческой деятельности.

73. Правовая антропология:  философские аспекты правоохранительной деятельности.

74. Эмпирические, теоретические, общелогические методы и особенности их применения в юридическом познании и деятельности сотрудника ОВД.

75. Роль социально-гуманитарных наук в формировании идеологических компетенций сотрудника органов внутренних дел.